成功案例

  • 宁波余姚市东风小学集团校

    Vbook与宁波余姚市东风小学集团校合作开发教育科学出版社《科学》 教材,东风小学集团校成立专项专职教师团队并邀请浙江省教育厅教研室课程部副主任喻伯军为顾问共同审核开发。并将Vbook教科版教材投入常规教学使用中。

    55 2019-04-24
  • 闵行区教师进修学院

    Vbook在闵行区教育学院的推进下全区推广使用Vbook上海科教版资源内容,得到老师及教研员一致好评。

    52 2019-04-24
  • 北京市房山区阎村中心校

    北京市房山区阎村中心校的蔡明涛老师在计算机教室开展vbook数字教材的《动物世界》一课,受到了北京市教育科学研究院课程中心王凯主任、李庆文、李敏老师以及区教研员的高度评价,是学习方式变革的典型应用案例

    53 2019-04-20
  • 宁夏银川回民第二小学

    宁夏银川回民第二小学的李老师在了解vbook数字教材不到四个小时的基础上,使用iOS 的pad给我们上了一节丰富有趣的科学课,得到了国家教育部杜占元部长的高度认可,是vbook进入课堂“0”门槛的典范应用案例。

    47 2019-04-20
  • 北京市通州区潞河中学附属学校

    通州区潞河中学附属学校的刘丽老师利用Android-pad讲授了一节 精彩的vbook数字教材中的《电池》课程,受到了北京市教育科学研究院课程中心乐进军主任、李敏老师以及区教研员闫德胜的高度评价,是学习方式变革的典型应用案例。

    48 2019-04-20
  • 北京市房山区阎村中心校

    北京市房山区阎村中心校的于久岭老师使用教室普通投影+白板模式,利用vbook数字教材中的《磁铁的性质》课程授课,受到了北京市教育科学研究院课程中心王凯主任、李庆文主编、李敏老师以及区教研员的高度评价,是学习方式变革的典型应用案例。

    33 2019-04-20